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Tecnologias digitais nos currículos prescritos de Matemática no Brasil e em Portugal JOURNAL ARTICLE published 14 May 2020 in Ensino em Re-Vista |
Professores como intelectuais e a construção coletiva de conhecimentos didáticos JOURNAL ARTICLE published 21 February 2020 in Ensino em Re-Vista |
Atendimento educacional em ambiente hospitalar: visão do estudante portador de paralisia cerebral sobre direitos e formação JOURNAL ARTICLE published 25 March 2021 in Ensino em Re-Vista |
Impressões sobre o ensinar e o aprender em tempos de pandemia de COVID-19 JOURNAL ARTICLE published 16 April 2021 in Ensino em Re-Vista |
La escuela y la cuestión nacional en Cataluña (siglos XVIII-XX) / The school and the national question in Catalonia (XVIII-XX centuries) JOURNAL ARTICLE published 20 December 2018 in Ensino em Re-Vista |
Por uma escuta da infância: inclusão escolar e as demandas pós-pandemia JOURNAL ARTICLE published 27 October 2022 in Ensino em Re-Vista |
Educação e Tecnologia: perspectivas para diálogos em torno da educação para a emancipação JOURNAL ARTICLE published 27 October 2022 in Ensino em Re-Vista |
Formação contínua de professores e as (des)articulações com a escola de educação básica JOURNAL ARTICLE published 27 October 2022 in Ensino em Re-Vista |
Relación entre los problemas del proceso de enseñanza-aprendizaje de la carrera de Contabilidad y las fases del ciclo de vida de los docentes /Connection between the teaching-learning process in the accountability career and the different stages in the life cicle of the professors related to this career. JOURNAL ARTICLE published 9 April 2017 in Ensino em Re-Vista |
Professores de ensino religioso: estudo exploratório sobre sua atuação profissional JOURNAL ARTICLE published 11 May 2021 in Ensino em Re-Vista |
Experiências com o ensino híbrido a partir de seminários virtuais assíncronos: contribuições para um cenário de mudanças JOURNAL ARTICLE published 21 October 2021 in Ensino em Re-Vista |
Movimentos de formação de professores (de Matemática) em dois municípios mato-grossenses JOURNAL ARTICLE published 11 May 2021 in Ensino em Re-Vista |
Concepções de alunos de graduação sobre a relação entre arte e física / Conceptions of physics students about the relationship art and physics JOURNAL ARTICLE published 1 August 2018 in Ensino em Re-Vista |
Atendimento Escolar no Hospital Universitário da Universidade Federal do Maranhão: entre avanços e limites na formação inicial do pedagogo JOURNAL ARTICLE published 25 March 2021 in Ensino em Re-Vista |
A contribuição dos sinalários para a divulgação científica em Libras / The contribution of the signalers to scientific dissemination on Sign Language JOURNAL ARTICLE published 1 August 2018 in Ensino em Re-Vista |
A interdisciplinaridade nas Licenciaturas em Educação do Campo nas Ciências da Natureza: possibilidades e desafios JOURNAL ARTICLE published 21 February 2020 in Ensino em Re-Vista |
Diferentes perspectivas de alfabetização a partir da Base Nacional Comum Curricular: concepções e desafios /Different perspectives of literacy from the National Common Curriculum Base: concepts and challenges JOURNAL ARTICLE published 20 December 2018 in Ensino em Re-Vista |
Uma história de Formação de Professores no Paraná: a Universidade Volante JOURNAL ARTICLE published 11 May 2021 in Ensino em Re-Vista |
Implicações da experimentação como aporte em atividades por problematização para compreensão do fenômeno corrosão JOURNAL ARTICLE published 15 June 2021 in Ensino em Re-Vista |
Educação para a diversidade e reconhecimento de habilidades e oferta de oportunidades na escola: uma necessidade fundamental de educação para todos JOURNAL ARTICLE published 18 December 2019 in Ensino em Re-Vista |